Smart & Social Fest 2025

Zo’n 20% van de Nederlanders ervaart moeilijkheden bij het digitaal regelen van hun zaken. Er wordt vaak vanuit gegaan dat alleen ouderen hier moeite mee hebben, maar het gaat om mensen van alle leeftijden en achtergronden. Tijdens deze sessie stap je in andermans schoenen en ervaar je hoe verschillende uitdagingen en beperkingen drempels kunnen vormen om mee te doen in de digitale wereld.

Door: Stichting Accessibility
In samenwerking met: Netwerk Digitale Inclusie

AI zit vol verborgen metaforen die bepalen hoe we het zien en gebruiken. Waarom spreekt ChatGPT in de ik-vorm? Waarom voelt AI soms als een helper, maar soms als een bedreiging? In deze interactieve workshop ontdek je hoe metaforen onze perceptie van AI beïnvloeden, welke verwachtingen ze scheppen en hoe ze ons denken sturen. We ontwikkelen een kritische blik op AI en worden bewust van de kracht van taal in onze interactie met technologie. Durf jij anders naar AI te kijken?

Door: Roland van Dierendonck (HR – KC Creating010), Maaike Harbers (HR – KC Creating010)
In samenwerking met: RAAIT programma (Responsible Applied Artificial InTelligence)

De opmars van digital humans roept fundamentele vragen op over de samenwerking tussen mens en AI. Hoe beïnvloeden ze onze interacties? Welke kansen en risico’s brengen ze met zich mee? Hoe verandert jouw rol in een wereld met digital humans? Waar liggen de grenzen tussen mens en AI? En onder welke ethische voorwaarden willen we samen deze toekomst vormgeven?

In deze interactieve sessie duiken we in verschillende toekomstscenario’s en onderzoeken we hoe digital humans impact hebben op de beroepspraktijk. We bespreken wetenschappelijke inzichten, ethische afwegingen en maatschappelijke gevolgen. Doe mee, denk mee en vorm samen met ons de toekomst.

Door: Iris Withuis (HR – CMI & KC Creating010)

Hoe kunnen psychologiestudenten zich beter voorbereiden op de praktijk? Het interdisciplinaire project TherAvatars zet AI in om diagnostische en therapeutische vaardigheden realistischer en effectiever te trainen. Maak kennis met virtuele patiënten die levensecht reageren en emoties tonen, zodat studenten in een veilige omgeving diverse scenario’s kunnen oefenen. Maar hoe zorg je voor geloofwaardige dialogen en realistische trainingsdata? Ontdek hoe AI met NLP, grote taalmodellen en emotiedetectie nuances herkent . Sluit aan en verken de toekomst van psychologietraining.

Door: Thierry Desot (HR – KCC010), Babak Basharirad (HR – CMI & KC Creating010), Ricardo Muijs (HR – CMI)

Geef het maar toe: jij ook. Je bent er toch steeds weer meer mee bezig dan je zou willen of goed voor je is. De algoritmen en ingebouwde verslavende strategieën van de social media platformen werken. Hoe doorbreek je dat? In deze workshop zet je de eerste stappen.

Door: Serge Feldmann - Studentenwelzijn (HR – OeO)

Hoe bepaalt een stad haar koers in een snel veranderende wereld? In deze interactieve workshop maak je kennis met het Focusraster, een strategisch instrument dat gemeente Rotterdam gebruikt om toekomstscenario’s te verkennen. In spelvorm werk je samen onder begeleiding van een spelleider om transities, thema’s en technologische ontwikkelingen te prioriteren. Doe mee en ervaar zelf hoe slimme scenario’s ontstaan!

Door: Gerard Nijboer (Gemeente Rotterdam – VONK), Elke Waalwijk - van Doorn (Gemeente Rotterdam - VONK)

Wat betekent digitalisering voor mensen die niet vanzelfsprekend meekomen in de digitale wereld? In deze sessie deelt Alexander Smit (Rijksuniversiteit Groningen) inzichten uit zijn vierjarige promotieonderzoek naar hoe kansarme burgers digitale inclusie ervaren. Van diepgaande inzichten in de dagelijkse realiteit van digitaal kwetsbare groepen tot een kritische reflectie op aannames rond digitale geletterdheid. Mis deze kans niet om verder te kijken dan de bekende narratieven.

Door: Alexander Smit (Rijksuniversiteit Groningen)
In samenwerking met: Digital Inclusion Lab (Rijksuniversiteit Groningen); Digital Literacy Coalition; Netwerk Digitale Inclusie

Hoe verandert digitalisering de gebouwde omgeving? Binnen het Instituut voor de Gebouwde Omgeving (IGO) werken studenten, docenten, onderzoekers en praktijkpartners samen aan vraagstukken die spelen in de gebouwde omgeving. We ontwikkelen en delen kennis. Welke digitale kansen liggen er? Van digitale fabricage tot het gebruik van AI in ontwerpprocessen.

Tijdens de sessie delen er ervaringen en inzichten. Ook is er ruimte om raakvlakken en kansen te verkennen. Collega of professional: sluit aan en ontdek hoe we samen de toekomst van de gebouwde omgeving vorm kunnen geven. 

Door: Remy Jansen (HR – IGO)
In samenwerking met: LWG Digitalisering 

Al 10 jaar is Hogeschool Rotterdam actief in het Merwe-Vierhavensgebied, sinds 2024 in een speciale LWG-M4H. In deze leerwerkgemeenschap werken ondernemers, bewoners, beleidsmakers, onderzoekers, docenten en studenten samen aan de opgaven die het gebied en haar omliggende wijken bieden. Een wandeling langs onze eigen satellietlocatie, de Voedseltuin en het getijdenpark laten de veelzijdigheid van het werkgebied zien. 

Door: Gert-Joost Peek (HR – Centre of Expertise HRTech & LWG-M4H)
In samenwerking met: LWH-M4H 

Stap in de wereld van immersive tech! In deze interactieve sessie ga je in gesprek met vier toonaangevende experts en ontdek je hoe XR, VR en andere immersive technologieën jouw vakgebied kunnen verrijken. Van zorg en onderwijs tot stedelijke ontwikkeling en cultuur: wat zijn de kansen en hoe zet je de eerste stap? Laat je inspireren, verken concrete toepassingen en krijg handvatten om zelf aan de slag te gaan.  

Door: Jacco Ouwerkerk (Norday), Arnold van de Water (Katoenhuis Rotterdam), Josphina Nonell Gemeente Rotterdam), Anne Hermans (SenseGlove)
In samenwerking met: SHINE (South Holland Immersive Network & Ecosystem)

Stap de Playground in de Keilezaal binnen en laat je onderdompelen in de wereld van digitale innovatie. Word een avatar in de digitale stad, verken de digital twin van Rotterdam, ontdek of je een robot bent en leer meer over de ecologische impact van technologie. Een interactieve ruimte om te spelen, ervaren en ontdekken.

Zo’n 20% van de Nederlanders ervaart moeilijkheden bij het digitaal regelen van hun zaken. Er wordt vaak vanuit gegaan dat alleen ouderen hier moeite mee hebben, maar het gaat om mensen van alle leeftijden en achtergronden. Tijdens deze sessie stap je in andermans schoenen en ervaar je hoe verschillende uitdagingen en beperkingen drempels kunnen vormen om mee te doen in de digitale wereld.

Door: Stichting Accessibility
In samenwerking met: Netwerk Digitale Inclusie

Niet alle Rotterdamse jongeren krijgen gelijke kansen om hun talenten te ontwikkelen en te benutten. Feyenoord zet zich in om jongeren hierin te begeleiden en ontwikkelen – zowel sociaal-emotioneel als cognitief. Want als Feyenoord ergens goed in is, is dat het ontwikkelen van talent. Met verbindende projecten in de wijk en innovatieve STEM (science, technology, engineering en mathematics) - onderwijsprogramma’s biedt de club jongeren de kans om essentiële vaardigheden als coderen, ICT en kritisch denken te ontwikkelen. Tijdens de sessie ontdek je hoe Feyenoord toekomstmakers opleidt en zo een blijvende maatschappelijke impact creëert. In Rotterdam en daarbuiten.

Door: Dion Pol (Feyenoord Rotterdam)
In samenwerking met: CoE Maatschappelijke Innovatie (HR)

AI wordt steeds slimmer, maar hoe zorg je ervoor dat het écht doet wat jij wilt? Tijdens de Prompt Party ontdek je hoe je AI effectiever inzet door slimme en doordachte prompts te formuleren. Je leert omgaan met het ‘last mile problem’ – wanneer AI slim lijkt, maar jouw intentie niet altijd goed begrijpt.

Wat kun je verwachten?

• Best Prompt Challenge – Wie bedenkt de slimste prompt?
• Hands-on oefenen – Geen lange theorie, gewoon doen!
• Direct toepasbare AI-tips – Voor iedereen die AI beter wil begrijpen en benutten.

Wil je AI écht nuttig maken voor jouw werk? Wil je met en van andere leren door samen prompts te testen en verbeteren? Meld je aan voor de sessie en ga naar huis met concrete AI-skills die je direct kunt toepassen.

Door: Marije Brom (HR – KC Creating010, CMI, IvL)
In samenwerking met: RAAIT programma (Responsible Applied Artificial InTelligence)

Cutting and Pasting DNA: How to involve society in the conversation on if and how we should continue with heritable DNA editing. 

How do we meaningfully involve diverse publics in shaping decisions about heritable gene editing with techniques such as CRISPR? What if we could eradicate heritable diseases, and what are ethical considerations if we would? The DNA Dialogues, in collaboration with Willem de Kooning Academy, use art and design to spark dialogue on this transformative technology. This session unveils early insights from our NWO-funded project, exploring people’s hopes, fears, and values. Expect an interactive discussion on our creative methods—and bring your own perspectives. Your voice matters in shaping how society navigates this ethical frontier. 

Hoe betrekken we diverse groepen op een betekenisvolle manier bij beslissingen over erfelijke genetische aanpassingen met technieken zoals CRISPR? Wat als we erfelijke ziekten zouden kunnen uitroeien—en welke ethische afwegingen spelen daarbij een rol? De DNA Dialogen, in samenwerking met de Willem de Kooning Academie, gebruiken kunst en design om het gesprek over deze baanbrekende technologie te openen. In deze sessie delen we eerste inzichten uit ons NWO-onderzoeksproject en verkennen we de hoop, angsten en waarden van verschillende groepen. Verwacht een interactieve discussie over onze methoden—en breng jouw perspectief mee. Jouw stem telt in dit ethische debat!

(Session held in both in English or Dutch) 

Door: Michelle Kasprzak & Joosje Kist (HR – Willem de Kooning Academy)

Hoe kunnen we AI ontwikkelen met respect voor de natuur? In deze interactieve workshop ervaar je direct hoe AI-ontwerpkeuzes impact hebben op het ecosysteem. Met een levend organisme – de alg – als symbool voor de natuur ontdek je hoe factoren zoals energieverbruik, datagebruik en hardwarekeuzes invloed hebben op de wereld om ons heen.

Wat kun je verwachten?

• Een introductie over de ecologische impact van AI
• Hands-on interactie met een levend artefact: wat doet jouw AI-keuze met de alg?
• Een ontwerpopdracht waarin je AI en natuur samenbrengt
• Reflectie op duurzame AI-ontwikkeling

Je gaat naar huis met een nieuw handelingsperspectief op hoe je AI duurzamer en natuurvriendelijker kunt ontwerpen. Mis deze unieke ervaring niet!

Let op: deze sessie duurt twee rondes (14.00 - 15.45).

Door: Tiwánee van der Horst (HR – KC Creating010)

AI verandert de rol van ontwerpers ingrijpend. Wat betekent agentschap voor ontwerpers die met AI werken? Hoe behoud je je eigenheid in een deels geautomatiseerd proces?  Hoewel ontwerpen met AI efficiënt kan zijn, brengt het ook verlies met zich mee. Welke aspecten verdwijnen, en hoe kunnen ontwerpers hun rol herdefiniëren?  

In deze workshop onderzoeken we hoe ontwerpers controle kunnen behouden over hun proces en welke implicaties AI met zich meebrengt. We starten met voorbeelden van hoe je AI effectief kunt inzetten als ontwerppartner. 

Deze workshop staat in relatie tot ‘Ontwerpwerk opnieuw ontwerpen’, waarin we ingaan op de impact van AI op ontwerponderwijs. Beide sessies zijn los van elkaar te volgen. 

Door: Peter Troxler (HR - KC Creating010 & KC Business Innovation) en Danai Fuengshunut (HR - Willem de Kooning) 

In samenwerking met: HR - Opleiding Industrieel Product Ontwerpen 

Ga zelf aan de slag met AI en machine learning op de microbit. De microbit is een microcontroller waarmee je eenvoudig een interactie kunt programmeren. Je kunt er van alles mee maken, denk bijvoorbeeld aan een alarm of stoplicht. Tijdens de workshop krijg je een demonstratie van een microbit met chatbot en vervolgens ga je zelf een microbit trainen. Lukt het jou om de microbit een appel en een banaan te laten onderscheiden? Voor deze workshop hoef je niets mee te nemen, we zorgen voor de benodigde materialen en laptops. 

Door: Elise de Ron & Tom van Hasselt (Stadslab Rotterdam) 

Van laadpalen tot camera’s en scanauto’s, technologie neemt steeds meer ruimte in onze steden. Deze technologieën beïnvloeden hoe inwoners zich gedragen in de stad. Tegelijkertijd hebben zij weinig invloed op het ontwerp van deze technologieën. Hoe zou de stad eruitzien als inwoners onderdeel worden van het ontwerpproces?  

In deze workshop ga je met Waag Futurelab aan de slag met de Public Stack: een framework om technologie te ontwerpen met de samenleving. Vaak is technologie op het eerste gezicht complex en maakt dit het moeilijk om er met bewoners over in gesprek te gaan. Aan de hand van de casus 5G richt deze workshop zich op het gezamenlijk ontwerpen van stadstechnologie door middel van een gesprek over de onderliggende waarden.  

Door: Imme Ruarus & Aukje Ypma (Waag Futurelab)
In samenwerking met: Hogeschool Rotterdam, Fontys Hogeschool & Studio Aina  

Algoritmes spelen een steeds grotere rol in gemeentelijke besluitvorming. Maar hoe zorgen we ervoor dat technologie de belangen van de burger dient en niet voorbijgaat aan wat echt belangrijk is? In deze interactieve sessie duiken we in de wereld van algoritmes en onderzoeken we hoe het belang van de Rotterdamse burger gewaarborgd kan blijven. We dagen je uit om in de huid van de burger te kruipen samen te bouwen aan een toekomst waarin technologie en menselijk belang hand in hand gaan. Doe je mee? 

Door: Miranda Saunders & Deveney van Es (Gemeente Rotterdam – Programma Digitale Inclusie)

Ervaar de toekomst van immersive technologie op een unieke locatie! Tijdens deze sessie bezoek je het Katoenhuis Rotterdam, dé creatieve broedplaats in het Rotterdamse. Ontdek hoe deze innovatieve hub ruimte biedt aan pioniers in XR, VR en digitale creatie. Laat je inspireren door cutting-edge projecten, maak kennis met makers en leer hoe deze plek kan bijdragen aan jouw werk en ideeën. Een must voor iedereen die de mogelijkheden van immersive tech in de praktijk wil zien en ervaren.

Door: Arnold van de Water & Marjolein Vlaming (Katoenhuis Rotterdam)
In samenwerking met: SHINE (South Holland Immersive Network & Ecosystem)

De eerste 1000 dagen van een kind zijn cruciaal voor een gezonde toekomst. Hoe kunnen we met digitale technologie (aanstaande) ouders en jonge kinderen nog beter ondersteunen? In deze sessie verkennen we hoe het programma Kansrijke Start innovatie inzet om zorg en begeleiding te verbeteren. We delen inzichten uit onderzoek en praktijk en bespreken hoe samenwerking tussen professionals, onderwijs en beleid kan bijdragen aan een sterke start. 

Door: Hanneke Torij & Ageeth Rosman (HR – Kenniscentrum Zorginnovatie) In samenwerking met: Zuyd Hogeschool, TNO en TU Delft Bouwkunde, Philips, Eraneos, Hogeschool Inholland en Erasmus MC

Zo’n 20% van de Nederlanders ervaart moeilijkheden bij het digitaal regelen van hun zaken. Er wordt vaak vanuit gegaan dat alleen ouderen hier moeite mee hebben, maar het gaat om mensen van alle leeftijden en achtergronden. Tijdens deze sessie stap je in andermans schoenen en ervaar je hoe verschillende uitdagingen en beperkingen drempels kunnen vormen om mee te doen in de digitale wereld.

Door: Stichting Accessibility
In samenwerking met: Netwerk Digitale Inclusie

Een slimme stad bouw je samen. In deze workshop ontwerpen we samen een échte Rotterdamse 'Labkar': een mobiele werkplaats waarmee bewoners zelf kunnen experimenteren met slimme technologie zoals AI, VR, robotica en data—altijd op hun eigen voorwaarden. Wat moet erin zitten? Welke tools horen erbij, en wie beheert en gebruikt de kar? Hoe stimuleren we hiermee lokaal ondernemerschap en versterken we buurtinitiatieven? Samen creëren we niet zomaar een kar, maar een middel waarmee Rotterdammers technologie leren te begrijpen, kritisch bevragen, en zelf bepalen hoe innovatie de stad en haar bewoners vooruit helpt.

Door: Tomasz Jaskiewicz (HR – KC Creating010), Iskander Smit (Cities of Things)
In samenwerking met: Stadslab Rotterdam

Wat betekent een slimme en sociale stad écht? In deze sessie onderzoeken we of de waarden en principes die we vandaag hanteren ook aansluiten bij de ambities van toekomstige generaties. Durf jij verder te kijken dan ons huidige beeld van de werkelijkheid? We dagen je uit om vastgeroeste aannames los te laten, je perspectief te verbreden en je open te stellen voor nog onbekende toekomsten.

Door: Justien Marseille (HR – KC Creating010), Jolien van Gorkum (HR – RBS & KC Creating010)

Digitalization has generated an overwhelming amount of data, and almost every company possesses vast data resources. Data is at the core of digital transformation and can be converted - directly or indirectly - into (financial) value. This process, known as data monetization, presents a major opportunity. Yet, many SME executives recognize data’s potential but struggle to unlock its true value. During this session you will explore practical strategies for SME's (MKB'ers) to monetize data and integrate it into their digital transformation journey.

(Session is held in English)

Door: Annie Yang, Sascha Nieuwboer, Kees Ridder (HR – KC Business Innovation)
In samenwerking met: BIM, diverse MKB’ers uit regio Rotterdam-Rijnmond, MKB Rotterdam-Rijnmond

Elke dag worden we overspoeld met informatie die ons denken, onze keuzes en zelfs onze stemming beïnvloedt. Vaak zonder dat we het doorhebben. Met onze beperkte aandacht en ons feilbare brein moeten we dagelijks een stortvloed aan informatie verstouwen. In een tijd van sturende algoritmes en een groeiende informatieoorlog is het cruciaal om zelf de regie te houden.

In deze workshop ontdek je hoe zenders, boodschappen en media jouw perceptie beïnvloeden. Je krijgt praktische handvatten om online informatie kritisch te filteren, bewustere keuzes te maken en niet onbewust mee te bewegen met de stroom. Kortom: word weer baas in eigen brein!

Door: Edith van Gameren (Profielen - Onafhankelijk journalistiek platform van HR)

Wat hoef je als ontwerper niet meer te leren door AI, en waar zou juist meer aandacht naartoe moeten? Welke vaardigheden worden minder relevant en welke krijgen een nieuwe betekenis? Wat als ontwerpstudenten vanaf hun eerste jaar al met AI werken? 

In deze workshop speculeren we over de toekomst van ontwerponderwijs. Welke onderdelen van het ontwerpproces kunnen worden geautomatiseerd, en waar blijft menselijke creativiteit onmisbaar? We starten met voorbeelden van hoe je met AI je creativiteit en eigenheid blijft gebruiken.  

Deze workshop staat in relatie tot ‘Behoud van menselijke autonomie’, waarin we onderzoeken hoe ontwerpers hun rol kunnen herdefiniëren in een geautomatiseerd proces. Beide sessies zijn los van elkaar te volgen. 

Door: Peter Troxler (HR - KC Creating010 & KC Business Innovation) en Danai Fuengshunut (HR - Willem de Kooning) 

In samenwerking met: HR - opleiding Industrieel Product Ontwerpen 

Hoe voelen jongeren zich echt in de digitale wereld? Voelen ze zich vrij en verbonden, of juist onder druk en onveilig? In deze sessie duiken we in hun ervaringen: de mooie kanten, maar ook de uitdagingen. Wat hebben jongeren nodig om zich digitaal goed en veilig te voelen? En hoe kunnen we hen daar beter in ondersteunen? Luister naar hun verhalen en ontdek wat jij kunt doen om bij te dragen aan hun digitale welzijn. 

Door: Peter Joziasse (Stichting Digital Child Rights) 

Ga zelf aan de slag met AI en machine learning op de microbit. De microbit is een microcontroller waarmee je eenvoudig een interactie kunt programmeren. Je kunt er van alles mee maken, denk bijvoorbeeld aan een alarm of stoplicht. Tijdens de workshop krijg je een demonstratie van een microbit met chatbot en vervolgens ga je zelf een microbit trainen. Lukt het jou om de microbit een appel en een banaan te laten onderscheiden? Voor deze workshop hoef je niets mee te nemen, we zorgen voor de benodigde materialen en laptops.

Door: Elise de Ron & Tom van Hasselt (Stadslab Rotterdam)