“Wees vooral lekker nieuwsgierig. Op Hogeschool Rotterdam is de sfeer goed. De docenten zijn toegankelijk en je kunt makkelijk een praatje met ze maken of een vraag stellen.”
Student Technische Informatica
RICO VELLEKOOP In het eerste studiejaar volgde hij projecten waarin een schaalmodel van een lift werd gemaakt, maakte hij een automatisch rijdend autootje en met studiegenoten zette hij een banksysteem in elkaar: “We maakten een pinautomaat waarmee je met de pinpas van de ene bank bij de pinautomaat van een andere groep kon betalen.”
Met een diploma op zak kan je – Rico heeft nèt zijn diploma gehaald – alle kanten op. Hij wil graag richting software development: “Bij Technische Informatica krijg je ook een deel hardware. Ik vind het leuk om af en toe iets voor mezelf te maken, maar ik hoef dat niet per se als baan.”
De opleiding gaf hem een ‘flinke basis’ aan kennis mee: “Het heeft mij geholpen dingen die mij interesseren te onderzoeken. Deze kennis neem ik mee het bedrijfsleven in.” Rico wil graag aan de slag als programmeur, de eerste sollicitatiegesprekken zijn al gepland.
Rico raadt toekomstige studenten aan om hun interesses te volgen in kleinere projecten binnen en buiten de opleiding: “Wees vooral lekker nieuwsgierig. Op Hogeschool Rotterdam is de sfeer goed. De docenten zijn toegankelijk en je kunt makkelijk een praatje met ze maken of een vraag stellen.”
TIMOTHY SINGOWIKROMO Als student aan Hogeschool Rotterdam stond Timothy Singowikromo aan de wieg van de 3D-Babyscanner, tegenwoordig de PreemieScanner. Voorheen werden baby’s gescand met een laser. "Dus zijn we gaan kijken: hoe kan dat anders?". Met studenten en docenten van diverse disciplines is Timothy gaan brainstormen over wat er dan wel mogelijk was. "Het begon als een vrijblijvend iets, algauw heb ik er mijn afstudeerproject van gemaakt."
Na zijn afstuderen kreeg Timothy een baan aangeboden bij Create4care van het Erasmus MC. Hier worden innovaties uit de zorg ontwikkeld tot een echt product. Inmiddels bestaat de PreemieScanner ook in de praktijk.
Naast zijn werkzaamheden begeleidt Timothy studenten van Hogeschool Rotterdam met hun afstuderen en het onderzoek doen naar nieuw te ontwikkelen producten. "Die studenten werken in de praktijk erg zelfstandig", vertelt hij. "Eens per maand of eens in de drie weken begeleid ik ze met dingen waar ze tegenaan lopen. Die zelfstandigheid is belangrijk, want dat moeten ze immers ook kunnen als afgestudeerd ingenieur."
