Zes Honoursstudenten van tweedegraads lerarenopleidingen van de Hogeschool Rotterdam zijn aan de slag gegaan met 6 leerlingen uit 4-havo van het Wolfert van Borselen. Het project stond in het teken om meer zicht te krijgen op elkaars talenten, interesses en hoe deze aan kunnen sluiten op de arbeidsmarkt. Studenten en leerlingen maakten door middel van een speeddate kennis met elkaar. Hierdoor leerden zij elkaar beter kennen en ontstonden er persoonlijke matches. Om de leerlingen voor te bereiden op de arbeidsmarkt, moesten zij nadenken over hun eigen kennis en kwaliteiten. Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik? Waar kan ik terecht? Met de antwoorden op deze vragen werden er bezoeken gepland bij organisaties die bij het onderzoek pasten. De leerlingen kregen een beeld van de moeilijk toegankelijke arbeidsmarkt. Zo werd duidelijk dat de studenten serieuzer werden genomen door de organisaties en was de branche waarin een organisatie actief is, ook nog van invloed op de toegankelijkheid.
Een project waarbij HAVO, HBO en arbeidsmarkt dichter bij elkaar zijn gebracht. Studenten kregen de kans om hun coaching- en onderzoekvaardigheden te oefenen en leerlingen leerden een moeilijk toegankelijke arbeidsmarkt kennen. Ervaringen die zowel voor leerlingen, studenten én begeleiders essentieel zijn voor ontwikkelingen van persoonlijk leiderschap. Komend jaar zal een aanvraag worden ingediend om dit project om te zetten in een reguliere Honours keuzecursus.
