Dr. Ir. Ton van Kollenburg

Ton van Kollenburg helpt bedrijven al ruim dertig jaar met continu verbeteren, waarin waardecreatie en respect voor de mens centraal staan. Tegenwoordig onderzoekt hij als lector bij Hogeschool Rotterdam de mogelijkheden om met zowel continu verbeteren als met digitalisering van bedrijven en hogeschoolopleidingen duurzamer en meer circulair te maken. Van zijn hand verschenen recent twee lean studieboeken, waarin niet alleen bestaande lean concepten aan bod komen, maar ook de combinatie met digitalisering en duurzaamheid. Ton studeerde Technische Bedrijfskunde in Eindhoven en promoveerde daar in Technologie Management op het proefschrift: Taakgroepen: duurzaam verbeteren?

Naast de Hogeschool Rotterdam werkt Ton ook voor Avans Hogeschool als lector en is hij directeur/eigenaar van Protrean Management Solutions. Tevens is hij voorzitter van de stichting Lean Certification Platform en voorzitter van het Lectorenplatform Circulaire Economie.

Het lectoraat Slimme Circulaire Systemen onderzoekt de kansen, barrières en randvoorwaarden voor het verzamelen, beheren, standaardiseren en delen van data door mkb bedrijven ten behoeve van circulaire productie en consumptie. Terwijl digitalisering een essentiële voorwaarde is voor de ontwikkeling van de circulaire economie lopen veel mkb’ers hierin achter. En missen daardoor de transitie naar circulaire organisatievormen en verdienmodellen. Dat komt voornamelijk door het ontbreken van noodzakelijke kennis. Kennis die veel domeinen omvat en zich niet beperkt tot digitale technische kennis, maar juist ook kennis en vaardigheden op het gebied van bijvoorbeeld economie, organisatie, logistiek, duurzaamheid, creativiteit en verandermanagement. Het lectoraat draagt, in samenwerking met het mkb en kennisinstellingen, bij aan de ontwikkeling en daadwerkelijke toepassing van deze kennis.

Het lectoraat digital drivers for circularity vraagt om een multidisciplinaire benadering. Daarom zijn de opleidingen waar mee kan worden samengewerkt heel divers: van (technische) bedrijfskunde tot data science, van business & innovation management tot HRM. Bij de onderzoeksvragen waarop we antwoord willen geven staat, naast de praktijkbehoefte, de ontwikkeling naar eigentijdse curricula centraal. Daarom wordt met de opleidingen kennis ontwikkeld doe hier met betrekking tot digitalisering en circulariteit bij aansluit.