Andries Vroegrijk is als Hoofddocent bij het Instituut voor Gezondheidszorg verbonden aan de Lerarenopleiding Gezondheidszorg & Welzijn. Naast zijn werk als lerarenopleider werkt hij daar aan docentprofessionalisering en het verbeteren van onderwijsprocessen en -kwaliteit in de breedste zin van het woord. Samen met Patrick Sins, lector Leren, richt hij zich op onderzoek naar het professionaliseren van docenten van Hogeschool Rotterdam, zodat zij in staat zijn hun studenten meer zelfregulerend te laten leren. Als programmaleider Zelfregulerend Leren ontwikkelde hij samen met collega’s van Kenniscentrum Talentontwikkeling een Leergang Zelfregulerend leren die gestart is in november 2024. Lees hier meer over in dit artikel.
Opleiding en werkervaring
Andries studeerde Human Resource Management (Hogeschool Rotterdam) en Onderwijskunde (Universiteit Utrecht) en werkte na zijn opleiding 10 jaar als trainer en opleidingsadviseur, zowel in loondienst als zelfstandig, voor verschillende grote bedrijven. In 2007 begon hij als docent bij Hogeschool Rotterdam bij de opleiding Vastgoedkunde. Tijdens zijn loopbaan heeft Andries zich gespecialiseerd op het gebied van zelfregulerend leren, toetsing, feedback en coaching/begeleiding van studenten.
Andries was eerder als docentopleider verbonden aan de HR Academie, waar hij zich met name bezig hield met de opleidingen Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid en de Basis- en Seniorkwalificatie Examinering.
