Als docent aan de Willem de Kooning Academie constateerde Teana Boston-Mammah dat de mix van studenten in haar leslokalen heel anders van samenstelling is dan de jongerenbevolking van Rotterdam. In dit artikel beschrijft ze haar onderzoek naar de selectiecriteria bij de toelating van nieuwe studenten, tegen de achtergrond van Bourdieus begrippen habitus en veld en andere theorieën over (on)gelijkheid en etniciteit.