Menu
    English

    Leren en onderwijzen: Een pedagogische verhandeling

    Publicatie van Kenniscentrum Talentontwikkeling

    W. Pols | Boekdeel | Publicatiedatum: 01 april 2017
    Dit eerste deel van Inleiding in de pedagogiek bespreekt de belangrijkste pedagogische vraagstukken en thema’s, zoals kinderrechten, jeugdcriminaliteit, pedagogische relatie, idealen, pedagogische verantwoordelijkheid, vluchtelingen, kinderarmoede, neurowetenschap, gamification en sociale media.

    Auteur(s) - verbonden aan Hogeschool Rotterdam

    Betrokken bij deze publicatie