Toon:
- anekdoteboek Het talent (h)erkend (dialogische benadering voor het herkennen van talent in best practices)
- pilotonderzoeksrapporten;
- eindrapport, waarin opgenomen:
- vaardigheidstraining voor de docenten gericht op talent(h)erkenning;
- onderzoeksformats en enquêtes (inclusief vragenlijst docent-leerling relatie VO);
- voorlichtingsmateriaal;
- geactualiseerde lerarenopleidingen VO door kennisvermeerdering over dialogic teaching;
- website met informatie, input van alle producten en publicaties;
- twee publicaties;
- convenant over voortzetting samenwerking;