Is er een relatie tussen de mate van psychopathische trekken bij kinderen met disruptief gedrag en de vroege therapeutische alliantie - oftewel relatie tussen therapeut en cliënt - bij behandeling van deze groep kinderen? In hoeverre kan therapautische alliantie de veranderingen bij kinderen tijdens de behandeling voorspellen?
Ruim veertig kinderen hebben deelgenomen aan cognitieve gedragstherapie; een groepsbehandeling voor disruptief gedrag. Vervolgens zijn docenten van het Instituut voor Sociale Opleidingen van Hogeschool Rotterdam door de onderzoekers getraind om de therapeutische alliantie bij deze therapie te kunnen coderen.
Het onderzoek is afgerond in 2016 met ondermeer een publicatie in het tijdschrift Gedragstherapie.