De huidige periode waarin wij leven dwingt ons allemaal tot het nadenken over digitaal lesgeven. Maar wat doen we als het straks allemaal weer ‘normaal’ is, hoe combineer je digitaal leren met lesgeven in het klaslokaal? 

Wil jij leren om jouw lessen productief, gevarieerd en gepersonaliseerd te maken? En hoe je alle studenten actief kunt krijgen? Door het inzetten van de juiste activerende werkvormen en deze te verbinden met ICT kun jij de motivatie van studenten en hun betrokkenheid bij de les vergroten. Tijdens de cursus Digitale didactiek evalueer je een eigen les. Wat werkte wel, wat niet? Daarnaast ga je onderzoeken welke werkvormen je vaker zou willen gebruiken en voor welk onderdeel van je les het toch beter is om bij elkaar te komen. We gaan aan de slag met werkvormen voor exacte vakken, talen en mens- en maatschappijvakken, differentiëren, gepersonaliseerd leren, gamification in de les en flipping the classroom.

In de cursus staat de vraag centraal hoe je jouw eigen vaardigheden op het gebied van online onderwijs kunt uitbouwen. We leren daarbij enerzijds door uitwisseling van elkaars ervaringen, anderzijds maakt de trainer van de cursus de verbinding met inzichten uit het vakgebied van de digitale didactiek.