Menu
    English

    Openbare les Dominique Sluijsmans

    Het versterken van het curriculair denken en werken binnen Hogeschool Rotterdam: de kracht van samenhang en verbinding.

    Op 23 februari vond de openbare les van Dominique Sluijsmans, lector Integrale Curriculumontwikkeling plaats. Curriculumkwaliteit is voorwaardelijk om studenten op te leiden en te begeleiden naar een startkwalificatie van waarde. De vraag die in de openbare les centraal stond is hoe het curriculaire denken en werken van opleidingsteams binnen Hogeschool Rotterdam kan worden versterkt en welke rol het lectoraat zal innemen.

    Kernboodschappen visie

    In de openbare les nam Dominique de toehoorder en lezer mee in de geschiedenis van curriculumontwikkeling en wat daarin de belangrijkste lessen zijn die curriculumtheoretici ons meegeven. Vervolgens presenteerde zij haar visie op integrale curriculumontwikkeling. Kernboodschappen van deze visie zijn: de specifieke opleidingscontext is vertrekpunt voor curriculumontwikkeling, een curriculum is nooit af of perfect, elk curriculum kent een vaste set aan ontwerpprincipes, de echte curriculumkwaliteit zit in het primaire onderwijs en de noodzaak tot het investeren in curriculumexpertise. Vanuit haar visie op curriculumontwikkeling maakte zijn een vertaling naar curriculumontwikkeling in de dagelijkse praktijk van Hogeschool Rotterdam. Waar moet je overal aan denken? Hoe pak je het ontwerp van een curriculum aan? Tot welke keuzes dwingt dat? Dominique zette tenslotte uiteen vanuit welke onderzoeksvragen het lectoraat aan de slag gaat, de wijze waarop zal worden samengewerkt met andere lectoraten, onderwijsadviseurs en andere relevante actoren binnen en buiten de hogeschool, en wat de beoogde lectoraatsopbrengsten zijn.

    Haal af en toe de bezem door het curriculum

    Hoe kunnen opleidingen ervoor zorgen dat hun curricula van goede kwaliteit blijven? Door het curriculum voortdurend te ontwikkelen, vertelde Dominique Sluijsmans, lector Curriculumontwikkeling tijdens haar openbare les. Een curriculum is nooit af.

    Lees het interview